Целью реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы для обучающихся «Лаборатория социального проектирования» является обучение по организации деятельности обучающихся для овладения знаниями о происхождении, закономерностях, содержании, инструментарии социального проектирования как научной дисциплины и как творческой общественной деятельности по формированию умения анализа и синтеза социального и педагогического опыта.

Программа предназначена для обучающихся высших учебных заведений.
Направленность программы:
- естественнонаучная,
- социально-педагогическая.

Программа имеет социально-педагогическую направленность, так как способствует развитию коммуникативных, интеллектуальных, а также лидерских способностей обучающихся, корректирует психические свойства личности, организует социальный досуг обучающихся.

Курс позволяет обучающимся ознакомиться с основными теориями и практиками создания, реализации и оценки результатов социальных проектов. В результате освоения курса обучающиеся смогут проектировать, внедрять и реализовывать проекты в социальной сфере, в том числе в образовании. Определять масштабы проекта, конкретизировать объект проектирования, ставить цели, а также прогнозировать его результаты.

Задачи:

• обеспечить ознакомление обучающихся с основными концепциями, системами, обусловливающими методологию социального проектирования;
• создать условия для формирования у будущих специалистов профессионального социально-проектного мышления;
• организовать процесс творческого освоения обучающимися основ целеполагания, содержания и технологии разработки и реализации социальных проектов, формирования умения самостоятельного планирования и управления процессом социального проектирования;
• повысить гражданскую активность будущих специалистов, вовлечь их в социально значимую деятельность;
• стимулировать интерес обучающихся к использованию социально-проектного опыта в будущей профессиональной деятельности.

По результатам успешного освоения программы обучающимся выдается сертификат установленного образца.